初中三年级语文我爱这土地阅读习题
我爱这土地
艾青
倘若我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
这被暴风雨所打击着的土地，
这永远汹涌着大家的悲愤的河流，
这无止息地吹刮着的激怒的风，
和那来自林间的无比温顺的黎明
然后我去世了，
连羽毛也腐烂在土地里面。
为何我的眼里常含泪水?
由于我对这土地爱得深沉
1、全诗一共选取了几个鲜明的 意象来写?
2、这类意象都赋予了独特的象征意义，你觉得每一个意象到底象征着什么?
3、诗歌中把自己比喻成一只鸟儿，写了鸟儿的生和死，表达了作者什么样的情怀?
4、为何鸟儿用的是嘶哑的喉咙来歌唱?
参考答案
1、全诗一共选取了土地、河流、风、黎明四个鲜明的诗歌意象来写。
2、被暴风雨打击着的土地象征着大地遭吃苦难，山河破碎，国土沦丧;永远汹涌着的悲愤的河流和激怒的风象征人民的悲愤和激怒，象征抗战力量的日渐壮大和那风起云涌的不屈不挠的抗争;那来自林间的无比温顺的黎明是苦难人民的期望和抗战胜利的黎明。(意对即可)
3、诗人先把自己幻化成一只不屈的鸟，为大家的土地苦难的历史，为大家悲愤的人民，为那风起云涌的不屈不挠的斗争而歌，去世了，也要把自己融进祖国的土地中。诗表现了一种沉郁的感情特征，这种沉郁是对灾难深重的祖国爱得深沉的内在感情的自然流露，因而格外动人。同时，诗人对祖国的黎明抱乐观的信念，所以，对可以预期的光明幸福的将来也唱出了一曲深情的恋歌。(意对即可)
4、我这只鸟不是百灵，更不是蓝天中啼叫的黄鹂。诗人在诗中仅仅使用了嘶哑一词，就把杜鹃啼血般的奉献者形象赋予了悲愤的爱国者，它充满着因沉重的苦难和忧郁的负荷而生发的焦灼和浩叹，传递着与年代同步的忧患诗情，所以用嘶哑一词十分传神。假如改成珠圆玉润、动听、柔弱等别的字眼，就不可以使人领会到歌者历程的坎坷、悲酸和对祖国、对土地、对人民执着的爱。(意对即可)
